格志高中（21） (第2/3页)

那你要去问方老师，我可没说。”

    ??周逸轻轻哼了一声朝楼下走去，江远风跟在后边面容平静，他想到自己小时候也是家境优渥、不知人间疾苦，凭着天资聪颖心怀巨大抱负。

    ??可惜祸福难料，这几年他寄人篱下、亲情缺失，绘画这门满载热情的爱好已在窘迫的生活压力下逐渐被定位成赚钱翻身的手艺。他之所以没有放弃它是因为比起普通工作，一门特长更容易获得高薪酬劳。只是他必须明白，走特立独行的艺术路线是不可能了，他没有太多时间等待，唯有迎合市场当个商业画家才能赚到快钱，从而安身立业，照顾好家人。

    ??不过这方面周逸是不会懂的，他一直生活在云端，就像当初无忧无虑的自己，怎能真正体会到理想与现实的距离呢？

    ??两人来到一楼门厅，方晚晴已在等着了，看到学生后指了指室外淅淅沥沥的小雨，问道：“你们都带伞了吗？”

    ??学生们点了点头，她放心一笑，从包里取出伞撑开：“那就早点回家吧，路上小心。”

    ??她刚踏出一步，周逸出声喊道：“等等，我还有事问你。”

    ??方晚晴转头看去，心想这晚饭时间、阴雨连绵，兔崽子不着急回家还想废什么话呢！她皮笑肉不笑地道：“又怎么啦？”

    ??周逸示意江远风道：“你先走吧，下周学校见。”

    ??江远风好奇地打量了下俩人，暗想方老师虽然不是真正的老师，却也挂着副班主任的头衔，但这小子对她完全没有尊师重道的态度。还有他为何会对项目信息如此了解，以年龄差来看不像是朋友关系，又不是亲戚，真是奇怪啊！

    ??他一边胡思乱想一边礼貌回应道：“好，那我先走了。”他最后朝方晚晴招呼道，“方老师再见，今天很感谢你。”

    ??方晚晴朝他亲切一笑：“回去小心。”

    ??江远风走后没多久工作人员来赶人了，说闭馆时间到了，不让待在门厅内，于是俩人各自撑了把伞站到了马路边上。

    ??周逸道：“我送你去车站吧，边走边说。”

    ??方晚晴站定不动：“下雨天别多走了，而且你好像和我不顺路，直接在这里说吧。”

    ??她这副看似客气的样子实则像面对面隔伞谈话的间距，疏远又靠近不得，周逸停顿了下道：“我知道江远风是为奖金才放弃真正想画的主题的，实在可惜，其实可以有其他解决方法。”

    ??方晚晴问道：“什么方法？”

    ??周逸提议道：“……我可以借他钱，不够的话我哥也可以，就像李菁巧那样无息贷款的方式，你觉得妥当吗？”

    ??方晚晴不置可否：“不错，你很有同学爱，可以去和他谈谈。”

    ??周逸疑惑道：“你不去说吗？”

    ??他一直忍着没开口就是因为考虑到李菁巧的前车之鉴，怕他光凭自我意愿而不小心伤害到对方的自尊心，所以才想来请教下思虑周全的方晚晴，不过她并没有对这项提议表现出积极认可的态度。

    ??方晚晴解释道：“一笔租房费用对于李菁巧来说能解燃眉之急，但对于江远风来说没有用，他的经济负担不是那么容易解决的。”

    ??周逸不解道：“他到底什么情况？”

    ??方晚晴摇了摇头：“老规矩，不能说，我要保护好目标学生的隐私权。”

    ??周逸道：“但他的专业路子在走偏，如果你鼓励他讨好赛制、迎合市场，对他未来未必有好处。”

    ??方晚晴道：“公益主题设计具有社会价值，三观正向，不是完全没有意义的事。”

    ??周逸有不同看法：“但艺术创作不该以三观是否正向来衡量其优劣，否则古往今来不会出现那么多伟大的作品，艺术就该表达自我、遵从内心，这才是作品的真正价值。”

    ??方晚晴轻描淡写地道：“那你得和主办‘文艺展’的评委会去说。”

    ??“我是说真的。”周逸一脸严肃，“江远风高考的美术专业分非常高，老师也常说他有天赋，如果他是为了钱无奈妥协，我可以帮助他。”

    ??方晚晴道：“所以我说你可以与他谈谈，只要他愿意接受你的好意。”

    ??周逸皱起了眉毛：“我想你给我点帮助，而不是敷衍